五年级下册语文教案14.金色的脚印01北京版.docxVIP

课题 14.金色的脚印 课型 读讲 授课时间 月 日（星期 ） 第 1 课时（共 2课时） 教 学 目 标 初步读文，了解课文内容。 学会本课的12个生字以及新词。 把握课文结构，能够概括课文的主要内容。 复述自己最受感动的情节。 教学重点 学会本课的生字以及新词。 教学难点 能用比较简练的话概括课文的主要内容。 主要教法 启发 谈话 演示 教具 课件 学法指导 观察 联想 概括 板 书 设 计 金色的脚印 仓 （ ） 勾 （ ） （ ） （ ） 冷清清： 孤零零 湿漉漉 热乎乎 哆哆嗦嗦： 清清楚楚 孤孤零零 冷冷清清 教 学 后 记 教 学 过 程 ︵ 含 时 间 分 配 ︶ 教学内容及教师活动 学生活动 一、启发谈话，导入新课【3】 1.谈话：同学们，在以往的文学作品以及你