五年级下册语文教案10盘古开天辟地2鄂教版.docxVIP

《盘古开天辟地》教案 【教学目标】　　　1.认识10个生字，会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗”等词语。???? 2.比较推敲“抓”、“挥”、“顶”、“踏”等词语，认识关键词语在表达上的作用。???? 3.背诵第2自然段最后一个句子，体会句子的整齐和变化；???? 4.有感情地朗读第4自然段，能合理想象，补写一、两句。　【教学重难点】　　　教学重点：理解课文内容，体会课文奇特而合理的想像。　　　教学难点：在理解课文内容的基础上，大胆想像，在讨论中发表自己的看法。　　【课前准备】请学生搜集、阅读自己喜欢的中国古代神话故事。　　【课时安排】（1课时）　　教学过程：课前谈话：　? 同学们，你听过或读过哪些中国古代神话故事？（学生自由发言）预设：《大禹治水》、《后羿射日》、《夸父逐日》、《牛郎织女》、《女娲造人》。真好。上古时代，科学不发达，人们看见一些自然现象，如日月出没，电闪雷鸣等，得不到解释，以为有神在支配，就创作出了神话。今天我们将学习一篇神话故事《盘古开天辟地》，古人思考着宇宙是怎样形成的，大自然的一切是怎么来？他们用丰富的想像，创造了巨人盘古这个英雄形象。（上课）一、整体感知，概括主要内容1、板书课题，读题。2、检查朗读。边读边想，写了什么？3、这是一篇写事的文章，我们曾经学过这两种概括主要内容的办法。（1）谁做了一件什么事？（2）按事情的