五年级下册语文教案5.古诗词三首人教新课标.docVIP

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  • 2020-02-25 发布于陕西
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五年级下册语文教案5.古诗词三首人教新课标.doc

5.古诗词三首 1.作者简介 吕岩 唐末道士。字洞宾,号纯阳子,相传为京兆(今西安)人。会昌中,两举进士不第,浪游江湖。曾隐居终南山等地修道。后游历各地,自称回道人。传为道教“八仙”之一。 杨万里 (1127—1206) 南宋诗人。字廷秀,学者称诚斋先生,吉水(今属江西)人。主张抗金,正直敢言。其诗在当时被称为杨诚斋体,他与尤袤、范成大、陆游并称“中兴四大家”,亦称“南宋四大家”。 辛弃疾(1140—1207) 南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。辛弃疾历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职,一生坚决主张抗金。其词热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,艺术风格多样,与苏轼齐名,并称“苏辛”。 2.拓展阅读 (1)交流已经背诵积累下来的写儿童生活的古诗词。 (2)拓展阅读杨万里的其他写儿童生活的诗,大体了解诗的意思,并选一首自己喜欢的背诵下来。 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磐穿林响,忽作玻璃碎地声。 桑茶坑道中 [宋]杨万里 晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。 童子柳荫眠正着,一牛吃过柳阴西。 【课文分析】 《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这些诗词,顿觉清新的乡土气息扑面而来,浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗词里,我们可以窥见古代儿

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