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浅谈中招备考 ——写给初三同学的几句话 单位：濮阳市范县杨集乡第二中学 姓名：王修通 电中招一百天誓师大会结束刚刚十几天，但同学们那时的豪情万丈已经变得无影无踪了，取而代之的是心情的紧张，身心的疲惫，满脸的迷茫与无助，看着这一群可怜的孩子，作为语文教师和班主任的我，忍不住地要和你们说说心里话： 1，有计划的复习。 中招在即，同学们是否觉得满怀激情而又无从下手？是否担心不能充分利用这最后的间？那就开始写下你的计划吧！拿一个小本子，列上你的计划，随时翻看，时时记住自己的任务，这样会让你的复习更有效率和针对性。 计划分为两种，一种是阶段计划，即先反思在这一段时间里自己的哪门功课是薄弱环节，哪些内容急需强化巩固。阶段计划要以周为单位，循环执行。例如：我的数学是强项，而英语是薄弱学科，那么我制定的阶段计划就是把数学作业当堂完成，课下不再安排时间，而每天抽出午饭后一小时时间补习英语。这样严格执行对提高薄弱学科是十分有效的。 第二种是每日计划。由于阶段计划的制定，所以每日临时要决定的计划就比较少了，因此也没有必要把它写下来，只需每天早起后在头脑中迅速确定即可。但是每日要完成的任务必须记下来，它也是你想偷懒时的警示，完成一项就划去一项。当计划本上的任务被你一一划去时，心中会不由得生出成就感，也就更有了继续做下去的激情。 2，保持健康的心态 夺帅，攻心为上。考前的这段时间，最大的考验绝不仅仅是你的耐力和刻苦程度，而更重要的是心态。大家学的是一样的知识，花费的也是基本相同的复习时间，可为什么到了最后一次考试，总是会发生平时成绩遥遥领先的同学失利，而平时名不见经传的同学轻松获胜呢？决定因素就在于心态。有很多同学很善于给自己施加莫名其妙的压力：看到别人做了那么多题，自己没做，就感到懊恼郁闷，心烦意乱；看到别人从早学到晚，自己又玩了，更是后悔，带着负罪感烦躁地开始学习。这样的学习自然效率低下，也会让你疲惫不堪。针对这一情况，我们一面要给自己解压，用 “做题多少不与成绩成正比”，“要劳逸结合啊”来劝告自己，另一面要强迫自己不去看别人而只专注于自己的计划，相信只要完成了计划，就绝不会比别人差。在这段时间里，要逐渐学会调整好自己的心态，把大家看作障碍的事情看作机会，心态不同了，效果往往也会大相径庭，离成功也就更近了一步。 , 3，选择良好的学习方法 通常，我们大家都爱说，学习没有好的方法，只有勤学与苦练，并会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”加以佐证。对于这一点我虽不反对，但也并不赞成，因为我依然认为学习是有一定的技巧与方法的，下面我就向同学们推荐几个： 1）“放电影” 所谓“放电影”，就是将白天课上的基本内容，自己新掌握的知识，新纠正的误区以电影的方式在脑海里再次呈现。每节课45分钟，一天N节课，这时留在脑海里的，能回忆起来的才是你真正掌握了的，真正属于你的。当然，“电影”可长可短，你可以“放”这一节的，也可以是一天的，一周的，甚至是整整一本书的。 2）及时反思 具体来说，就是在考试后以及做题出现较大问题时，要及时思考自己的不足，看看自己在哪些知识点上存在明显漏洞，并及时制定出修补的计划。整理错题是这一方法的很好外在表现，对自己做错的题要按学科进行归类，对重复出现的问题一点要加以重视。 3）找个“挚友” 在冲刺阶段，大家都处于紧张的备考状态，天天做很多题，写很多作业，因此很容易产生厌倦之情。这个时候，最好能找一个很好的朋友或者同学一块学习，这样一来，两个人可以互相鼓励，互相帮助。想当年，我就是和一个特别好的朋友一起学习的，而且我们每周都会抽出一定的时间谈谈心，聊聊天，把自己心中的不快都说出来。遇到困难，我们一起解决；遇到郁闷，我们一起分担。这让我在冲刺阶段一直保持了良好的斗志，为以后的中考做了很好的铺垫。 4）小战“题海” 很多人都一味地批判“题海战术”，但其实当你没有其他好的方法或者没有办法改变这种事实的时候，你会发现“题海战术”还是一个可行的方法。当然，我们必须明白“题海战术”只是复习的一个方法，而我们的真正目的是熟悉题型，掌握解题技巧，培养感觉。大家都知道，初中的知识点是非常有限的，由这些知识点设计出的题型也是有限的，但是从每种题型演变出的试题却是无限的。因此在做题的过程中，我们需要区分每道题所属的题型，并且分析这种题型的解题方法。这样，在以后的做题过程中，面对每一道试题时，我们首先分析这道题所属的题型，然后搜索脑海里储存的解决这种题型的常用方法，这就可以轻车熟路地解决大多数问题了。 但是，在做题的过程中，我们绝不能一味地追求数量，要真