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大班美术教案《泡泡泥》 　　活动目标:　　1、尝试用连接的方法塑造立体小泥熊。　　2、通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法。　　3、体会制作立体泥工的乐趣。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　5、根据色彩进行大胆合理的想象。　　活动准备：　　1、知识经验准备：　　a.已经掌握分泥、搓条、压扁等基本泥工技能，有进行平面泥贴画的经验。　　b.认识并了解熊的外部特征。　　2、物质材料准备：　　a.材料包。b.面人工艺品一个，教师自制小泥熊若干，小泥熊制作步骤图。c.民间艺人捏面人的视频。　　活动过程：　　1、欣赏面人工艺品，鼓励幼儿结合已有经验进行讨论，激发幼儿对中国民间传统艺术的兴趣。　　教师：今天老师给小朋友们带来了一件神奇的礼物。(出示面人)瞧，这是什么?你知道它是怎么做的吗?　　2、观看视频，进一步了解捏面人这一传统民间工艺。　　教师：漂亮的小面人到底是怎么做出来的呢?让我们一起来看看吧。(播放视频幼儿观看)　　3、欣赏教师自制作品，讨论小泥熊的制作方法。　　(1)师：这是老师做的小泥熊，漂亮吗?它是什么样子的?你们知不知道老师是怎么做出来的呢?　　(2)展示小泥熊制作步骤图，引导幼儿观察并了解制作泥塑小熊的方法。　　(3)教师引导幼儿观察小泥熊身体各部分是怎样连接组合的，帮助幼儿了解小熊