五年级下册语文教案3.1腊八粥长春版.docVIP

腊八粥 教学目标： 知识与技能：认识10个生字，会写7个，有感情的朗读课文，理解课文内容，学习文中的描写方法。 过程与方法：自主阅读，感悟一家的其乐融融，体会语言的表达魅力。 情感态度与价值观：感受民俗，体会“八儿”一家的其乐融融，培养学生对生活的热爱之情。 教学重点：通过人物动作、语言和心理活动描写，体会“八儿”一家的其乐融融。 教学难点：对民俗的理解，感受家的和谐。 教学时数：2课时 教学过程 二次备课 第一课时 教学目标：初读感知 一、谈话引入：同学们，你们知道腊八是哪一天吗？ 1、学生汇报搜集的资料，腊八及腊八粥的来历。 2、板书课题，简介作者：沈从文 二、初读课文 1、教师范读课文 2、生自由读课文，注意读准字音，把句子读通顺。 3、思考文章的主要内容 4、体会主人公的心理变化，理出文章的线索，理清层次。 三、自学生字 1、自由读 2、指名读 3、识记扩词 四、检查朗读 五、作业：有感情的朗读课文 第二课时 教学目标：读文感悟，通过语言心理描写体会“八儿”一家的快乐。 一、学习第一段，指名读课文，腊八粥是什么样子的，结合自己的生活经历说一说。 1、学生汇报，体会作