五年级下册语文试题期末归类复习卷三适用于云南地区人教新课标含解析.docxVIP

人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末归类复习卷三（适用于云南地区） 一、基础运用 1.读下面的句子，判断各属于哪种句式（感叹句、陈述句、疑问句、祈使句、反问句），写在后面横线上①我的发现起始于梦中飞行。________②再笑就从教室里出去！________③怎么？心里难过，唱不出来？________④这件事太有趣啦！________⑤您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？________ 2.按照提示，写句子 ①小金花，你是多么刚强啊！（提示：写感叹句）②你还算个党员吗？（提示：写反问句）③小金花，再给我们唱个《捣米谣》吧！（提示：写祈使句） 3.选出下列句子中破折号的用法，只填序号。 破折号有三种用法：①解释说明；②意思转折；③声音延长。Ⅰ“傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”________Ⅱ托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。________Ⅲ你请稍等一会儿——我送您出去，先生。________Ⅳ这是一位外国的亲王定做的——你也许认识他。________ 4.读句子，在括号里填上正确答案的序号。 引号的用法：A．表示直接引用；B．表示说的话；C．表示特定含义；D．表示否定。Ⅰ“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回荡。________Ⅱ像这种“聪明人”是让人瞧不起的。________Ⅲ你真是太“好”了，连这种事都能做出来。________Ⅳ沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁！”________ 5.按要求完成下列各题。 （1）写一个表现父爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 （2）用“温暖”的不同含义造句。①表示天气暖和：________。②使感到温暖：________。 （3）写一句珍惜时间的名言警句。 （4）把下面的句子合并成一句话。①我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。②我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。 （5）用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。 ①帮? 我? 妈妈? 做家务? 经常②叔叔? 是? 我? 的? 邮递员? 这位 （6）照样子将下列句子补充完整。 例：敌人凶残得像豺狼一样。①他对谁都不讲实话，狡猾得________。②她见什么都怕，胆小得________。③战场上他手持双枪，战功赫赫，勇猛得________。 （7）用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。 我多做一些工作。不把事情推给别人。 6.按要求改写句子。? （1）山洪淹没了村庄 ①改为“把”字句②改为“被”字句 （2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句） （3）用关联词把下面两个句子连成一句话。时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间。 [来源:学+科+网] （4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。（修改病句） （5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句） （6）星星在天上一闪一闪的。（改为拟人句） （7）这幢楼真高啊！（改为夸张句） （8）威尼斯入睡了。（把句子写具体） （9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。（缩句） （10）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为间接叙述） 7.根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。①“我一定要买那个掌上电脑。”小明________地对妈妈说。②“王刚，你如果想把语文成绩提高，就一定要多读课外书。”张老师________地说。③“我们终于有了自己的航空母舰！”爸爸________地说。 8.仿写句子? （1）母爱是疲惫时的一杯龙井；母爱是________；母爱是________。 （2）她的嗓音是那样婉转，她的舞姿是那样________，她的气质是那样________，她的微笑是那样________。 （3）蝴蝶说：我停留在花朵上，花朵就是我的家，我的家是甜蜜芬芳的；小鸟说：我飞翔在天空中，天空就是我的家，________；小鱼说：________，________，________。 （4）春风吹过，她带来新叶，给每一片林子；她带来春雨，________；________。 （5）看见一棵绿草，我仿佛看到大自然青翠的眼睛；捧起一朵落花，我仿佛嗅到大自然的芬芳清香；________，________。 9.指出下列句子所使用的修辞手法，再照样子试着写一句话。 ①马上的男女老少穿着各色的