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- 2020-02-26 发布于河南
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《桔子》习作 导学案
班级: 姓名:
学习目标:
通过仔细观察、品尝,了解桔子的外形、颜色、味道。
学会运用比喻、拟人的修辞手法。
养成按一定顺序观察事物的习惯。
能按观察的顺序有条理地写一段话。
一、导学领航
二、检查预习情况
说说你回家所查到的有关桔子的知识!
(提示:桔子的种类、用途、生长习性等。)
三、合作探究
观察桔子的外表,完成练习。
桔子圆圆的,像____________________,又像_____________________,还像__________________________。
桔子有大有小,大的____________________,小的____________________,最小的____________________。
桔子的颜色有很多,有的是____________________,有的是____________________,还有的是____________________。
观察桔子的里面,完成练习。
1、轻轻地剥开桔皮,闻到一股淡淡的____________________,看到了_ ______________________和____________________。桔瓤由____________________组成,桔瓣像____________________,也像____________
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