八年级152可化为一元一次方程的分式方程的应用导学案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.88千字
  • 约 3页
  • 2020-02-26 发布于河南
  • 举报

八年级152可化为一元一次方程的分式方程的应用导学案.doc

1.5可化为一元一次方程的分式方程 1.5.2可化为一元一次方程的分式方程的应用 课型:新课 班级:八(1)班 教师:石燕丽 授课时间2014.9.25 学习目标: 1、能列分式方程解决实际问题。(重点) 2、会找等量关系,能去分母将分式方程化为整式方程。(难点) 3、会检验分式方程的根,并会判断此根符不符合题目实际意义。(难点) 导学流程: 一、自主学习:(教材第34---35页) 1、列分式方程解应用题的方法和步骤: (1)审:即审题,弄清题意,找出等量关系。 (2)设:即设未知数,注意单位必须统一。 (3)列:即列方程。 (4)解:即解方程,求出未知数的值。 (5)验:即检验,检验所列方方程是否正确,检验根是不是方程的解,检验方程是否符合题意。 (6)答:即写答案,注意单位和答案完整。 2、分式方程的应用主要涉及销售问题、工程问题、行程问题等。 (1) 销售问题:利润=售价-成本 利润率=(利润÷成本)×100% (2)行程问题:路程= ;时间= 。 (3)工程问题:工作总量= 工作时间;工作时间= ,我们通常把工作总量看做 。 二、小组交流,合作探究 1、销售问题: 某商场销售某种商品,第一个月将每件商品的进价提高25%作为售价,共获利6000元,第二个月商品搞促销活动,将每件商品的进价提高

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档