模块七车削圆锥面a.pptVIP

车工工艺与技能训练——车削圆锥面—— 乌兰察布职业学院 教师课时授课计划 授课日期 教学 过程 旧课回顾（１０分钟） 班次 教学录象（１０－２０分钟） 教学目标 掌握圆锥组成部分及计算。 新课教学内容（４０－５０分钟） 掌握车削圆锥加工及测量方法 课堂小结（１０分钟） 难点重点 车削圆锥加工及测量方法 实训图样分析（３０分钟） 教学方式 多媒体 实训内容（１５０分钟） 作业 实训报告 课后小记 乌兰察布职业学院 本模块教学目标 1、了解标准圆锥的概念及用途。 2、掌握圆锥组成部分及计算。 3、掌握车削圆锥的方法 4、掌握圆锥的测量。 乌兰察布职业学院 一、圆锥面配合的应用 圆锥面配合的同轴度高、拆卸方便，当圆锥面较小时（α＜3°），能传递很大扭矩，因此在机器制造中被广泛采用。 例如，车床主轴前端锥孔、尾座套筒锥孔、锥度心轴、圆锥定位销等都是采用圆锥面配合。 乌兰察布职业学院 二、圆锥面的相关知识 圆锥面的配合作用：圆锥面配合的同轴度较高，而且拆卸方便，当圆锥角较小（α＜３o)时能够传递很大的扭矩，因此在机械制造中应用广泛． 标准圆锥： 莫氏锥度 米制圆锥 乌兰察布职业学院 标准圆锥 1、标准圆锥：圆锥几何参数已标准化的圆锥称为标准圆锥。例如常用工具、刀具上的圆锥面。 2、标准圆锥的种类：莫氏圆锥和米制圆锥。其表示方法用号码表示。 ①、莫氏圆锥：按尺寸由小到大有0、1、2、3、4、5、6七个号码。当号码不同时，圆锥角和尺寸都不同。（见表4-1、4-2） ②、米制圆锥：有4、6、80、120、160、200七个号码。它的号码是指大端直径，锥度固定不变，C=1：20。（见表4-1） 此外，一些常用配合锥面的锥度也已标准化，称为专用标准圆锥锥度。（见表4-3） 乌兰察布职业学院 三、圆锥组成部分及计算 （1）、大端直径D （2）、小端直径 （3）、圆锥角α （4）、圆锥半角α/2 （5）、圆锥长度L （6）、锥度C： （7）、斜度C/2： 乌兰察布职业学院 三、圆锥组成部分及计算 由于应用上述公式计算α/2必须查三角函数表，为了方便计算，应重点掌握圆锥半角的近似公式计算。 1、圆锥半角的计算公式为： 2、圆锥半角近似计算公式为： 常数的数值根据锥度值来确定，当α/2＜6°也即C ＜0.1时，公式为： 具体见下表： =28.7°×C 乌兰察布职业学院 三、圆锥组成部分及计算 计算圆锥半角近似公式常数参考表 常数 备注 0.10~0.20 0.20~0.29 0.29~0.36 0.36~0.40 0.40~0.45 28.6° 28.5° 28.4° 28.3° 28.2° 本表适用于α/2在6°~13°之间. 乌兰察布职业学院 三、圆锥组成部分及计算 例:如图所示，求圆锥半角α/2。 解：C=1：5，即C=0.2 由表得:常数=28.5° 可求得 α/2 = 28.5°×0.2 =5.7° α/2 =5.7°=5°42′ 练习: 计算C=1:8 C=1:10 C=1:15 C=1:3的圆锥半角 乌兰察布职业学院 四、车削圆锥的方法 常用车削圆锥的方法有： 1、转动小滑板法、 2、偏移尾座法、 3、仿形法、 4、宽刃刀法。 ?? 下面分别介绍以上几种方法，要求主要掌握转动小滑板法车削圆锥。 乌兰察布职业学院 四、车削圆锥的方法 1、转动小滑板法 ? 当加工锥面不长的工件时，可用转动小滑板法车削。车削时，将小滑板下面的转盘上螺母松开，把转盘转至所需要的圆锥半角α/2的刻线上，与基准零线对齐，然后固定转盘上的螺母，如果锥角不是整数，可在锥附近估计一个值，试车后逐步找正，如图所示。 注意： （1）、将图中锥度换算成半角α/2。 （2）、转动小滑板时一定要注意转动方向正确。 乌兰察布职业学院 教学视频 圆锥面车削 乌兰察布职业学院 注意锥度的方向 转动设备 乌兰察布职业学院 ·用转动小滑板法车削外圆锥面的操作步骤： （1）、车圆柱体：按圆锥大端直径及锥体部分的长度，车出圆柱体。 （2）、车圆锥体： 1）、调整小滑板导轨间隙：对小滑板导轨清洗、修整、润滑，使其摇动起来松紧合适，进退自如。 2）、确定小滑板的行程：工作行程应大于圆锥加工的长度。将小滑板后退至工作行程的起点，然后试移动一次，以检查工作行程是否足够。 3）、粗车圆锥：粗车时应找正圆锥的角度，中滑板向前进给调整切削深度后开动机床，切削深度逐渐减小，粗车至圆锥小端，直径留1.5㎜~2㎜余量. 4）、粗车后检查圆锥角度：此时表面粗糙度应当小于Ra3.2?,用套规检查。若大端有间隙，则角度太小；若小端有间隙，角度太大。调整角度，精车圆锥 。 乌兰察布职业学院 2、偏移尾座法车圆锥 当车削锥度小，锥形部分较长的圆锥面时，可以用偏移尾座的方法，此方法可以自