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- 2020-02-27 发布于河南
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《小小的船》教学反思
麻柳镇中心学校 蒙在会
《小小的船》这篇课文是著名作家叶圣陶的作品,简短的语句,优美的意境,在小朋友们的面前勾勒出一副满天星光,群星闪耀的迷人画面。再加上耳熟能详的乐曲,很容易使人发生共鸣,深深陶醉在这篇美文中。??
?课的开始,我先从“船”这个词入手,问小朋友们有没有坐过船?坐过怎样的船?是什么样子的?顺利引入课文后,就是怎样指导同学正确、有感情地朗读课文。生字教学中,我注意抓每个字的重点。如,教学“船”时,我着重放在组词练习;“尖、见”则放在书写练习;“看”通过动作演示,让同学们记住字形;“闪”就用字谜引出,在加上动作,加深记忆。假如说,整堂课有比较胜利的地方,那我觉得可能就是生字的教学了。另外,对一年级的小朋友在课内思维的拓展和语言能力的培养在这堂课中也没有得到充沛的体现。其实,不论每篇课文的内容是简单还是丰富,这些训练和渗透应该是无时无刻的。只有抓住每一个闪光点,给小朋友们充沛的机会多练说,多想象,才干让同学们真正学习到语文知识,并将这些身手运用到平时听、说、读、写的能力中去。?
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