《11菱形的性质与判定（1）》导学案.docVIP

2014学年第一学期九年级数学学科学案 梁 开 中 学 导 学 案 梁 开 中 学 导 学 案 装 订 线 第 PAGE 1页 共 页 梁 梁 开 中 学 导 学 案 装 订 线 【学习目标】 探索并掌握菱形的定义，理解菱形是特殊的平行四边形； 理解菱形“四边相等”及“对角线互相垂直”的性质，并能运用这些性质进行有关的证明和计算。 【学习重点】掌握菱形的定义及性质； 【学习难点】证明菱形的性质，并能根据其性质进行运用； 复习： 回顾我们学过的平行四边形的定义及性质： 定义： 的四边形是平行四边形。 请根据图1进行填空： 边： 角： 对角线： 对称性： 图1二、新课讲授： 图1 1、阅读课本内容，并完成下列填空： 定义： 的平行四边形是菱形。