- 27
- 0
- 约2.49千字
- 约 7页
- 2020-02-29 发布于江西
- 举报
《人力资源三级专业技能知识》精讲班
第 1 讲:企业人力资源管理师职业概况
学习概述
讲义
一、学习目标
通过学习,掌握企业人力资源管理师职业概况,了解学习本职业教程的基本要求、职业考试标准, 并掌握教材基本结构和网络教学的课程安排。
二、课程内容
1、企业人力资源管理师职业概况
1.1 职业名称
企业人力资源管理师。
1.2 职业定义
从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的 专业管理人员。
1.3 职业等级
本职业共设四个等级,分别为:四级企业人力资源管理师(国家职业资格四级)、三级企业人力资 源管理师(国家职业资格三级)、二级企业人力资源管理师(国家职业资格二级)、一级企业人力资源管 理师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境
室内,常温。
1.5 职业能力特征
具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务※能力。 (※客户包括内部客户(各职能部门)和外部客户(劳动管理和社会服务部门),客户服务指提供服务、 帮助,或与之协同工作。)
1.6 基本文化程度
高中毕业(或同等学历)。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:四级企业人力资源管理师不少于 140 标准学时;三级企业人力资源管理师不少于 120 标准学时;二级企业人力资源管理师不少于 100 标准学时;一级企业人力资源管理师不少于 80 标准学时。
1.7.2 培训教师
培训教师应当具备人力资源管理的专业知识、相关专业工作经验和教学经验,具有良好的语言表达 能力和知识传授能力。培训四级的教师应具有本职业三级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业 技术职务任职资格;培训三级的教师应具有本职业二级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技 术职务任职资格;培训二级的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格; 培训一级的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格 2 年以上。
1.7.3 培训场地设备
标准教室或具备相应条件的会议室,室内配备必要的计算机设备、照明设备、投影仪或多媒体等, 室内卫生、光线、通风条件良好。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事本职业或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——三级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业工作 6 年以上。
取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作 4 年以上。
取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职 业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作 3 年以上。
取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作 1 年以上。
取得大学本科学历证书后,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并 取得结业证书。
具有硕士研究生及以上学历证书。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知 识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达 60 分及以上者为合格。二级企业人力资源管理师、一级 企业人力资源管理师还须进行综合评审。
第一部分理论知识的考试采用单选与多选两种类型的客观题目,考试的内容包括《企业人力资源管 理师(基础知识)》、《企业人力资源管理师(常用法律手册)》、《企业人力资源管理师(二级、三级、 四级)》中所介绍的相关知识和能力要求。(基础知识)和(常用法律手册)考试涉及内容及其所占比重 是 20%左右,(二级、三级、四级)考试涉及内容及其所占比重约为 80%。
第二部分专业能力的考核一般采用简答师、计算题、改错题、图表分析题、案例分析题、方案设计 题等类型的主观题目,考试的内容是《企业人力资源管理师(常用法律手册)》(考试涉及内容及其所占 比重是 20%左右)和《企业人力资源管理师(二级、三级、四级)》(考试涉及内容及其所占比重是 80% 左右)中所阐述的相关知识和能力要求。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试和专业能力考核的考评人员与考生的配比为 1:15,每个标准教室不少于 2 名考评人员; 综合评审委员不少于 3 名。
1.8.5 鉴定时间
理论知识考试时间不少于 90 分钟,专业能力考核时间不少于 120 分钟,综合评审时间不少于 30 分 钟。
1.8.6 鉴定场所设备
标准教室或具备相应条件的会议室,室内配备必要的计算机设备、照明设备、投影仪或多媒体等, 室内卫生、光线、通风条件良好。
企业人力资源管理师职业基本要求
2、企业人力资
您可能关注的文档
- 从我做起-时刻防范医疗纠纷.docx
- 从校园到社会大学心态的转变.docx
- 从点子大王到策划大师.docx
- 从技术的发展看教育技术的过去、现在和未来.docx
- 从管理的缺陷浅谈如何预防事故发生.docx
- 从药人员健康管理制度.docx
- 从第三方物流经营者角度设计供应链物流总体方案、运作方案.docx
- 从组织行为学角度浅析人力资源培训.docx
- 从解决物理问题过程分析高中生心理特点.docx
- 从这里起飞:新员工入职训练营.docx
- 全球AI研发公共资助透明度赤字——基于2024年OECD国家AI支出报告数据.docx
- 全球暗网非法市场加密货币追踪局限——基于2024年ChainalysisElliptic执法协作.docx
- 敏实集团汽零全球化标杆,电池盒放量高增,迈向机器人与液冷星辰大海.docx
- 解码美债,“四因子”定价逻辑与跟踪体系.docx
- 汇嘉时代新疆零售龙头,创新转型价值重估汇嘉时代.docx
- 可选消费/必选消费行业动态点评:春节消费开门红,出游及体验消费亮眼.docx
- 气候损失与损害基金操作机制——基于2023年COP28协议文本.docx
- 欧亚经济联盟(EAEU)与WTO规则兼容性冲突——基于2024年数据本地化、补贴通报义务履行.docx
- 解读Seedance2.0及对行业的影响.docx
- 家电行业2025年报业绩前瞻:以旧换新催化延续,海外产能陆续达产出口链盈利改善.docx
最近下载
- 第五单元 第三节 可视化分析数据 课件 粤教版(2025)信息科技四年级.pptx VIP
- 契税培训课件.pptx VIP
- 二甲基乙醇胺化学品安全技术说明书MSDS.docx VIP
- 标准图集-22G101-3 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图-独立基础、条形基础、筏形基础、桩基础.pdf VIP
- 《3岁以下婴幼儿生活照护托育服务规范》(DB37T 4784—2024).pdf VIP
- 2025年安徽省中考数学试卷真题含答案.pdf VIP
- T /CNCA 128—2025 露天煤矿土石方剥离综合单价确定方法.pdf VIP
- 2025年南京交通职业技术学院单招英语2014-2024历年真题考点试卷摘选含答案解析.doc
- 人教英语八年级下册单词表默写(2026版).xlsx VIP
- 口述档案的收集与整理-.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)