《正弦定理和余弦定理(1)》.pptVIP

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对口升学考点解析 · 数学;第四章 三角函数;1.正弦定理 在一个三角形中,各________的长和它所对角的_____ 的 ___相等,即________=________=________. 2.正弦定理的变形公式;;3.利用正弦定理解三角形 一般地,我们把三角形的三个______和它的对边分别叫做三角形的元素.已知三角形的________求________的过程叫做解三角形.;;1.在△ABC中,已知a=4,b=6,B=60°,则sinA的值为( ) [答案] A;[答案] 2;; 在△ABC中,已知A=45°,B=30°,a=2,解此三角形. [分析] 利用A+B+C=180°及正弦定理可解. [解析] 根据三角形内角和定理知: C=180°-(A+B)=180°-(45°+30°)=105°. 根据正弦定理,得; 在△ABC中,a=5,B=45°,C=105°,求边C. ; 在△ABC中,解三角形: (1)b=4,c=8,B=30°; (2)a=,b=2,A=30°; (3)a=5,b=2,B=120°. [分析] 已知三角形的两边和其中一边的对角,解三角形会出现一解、两解、无解的情况.; [点评] 已知三角形两边及一边的对角解三角形时,利用正弦定理求解,但要注意判定解的情况,要注意讨论.;[答案] D; 在△ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,若acosA=bcosB,则△ABC一定是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形; [分析] 判断三角形形状通常从三角形内角的关系确定,也可以从三角形三边关系确定.本题由条件式可考虑应用正弦定理把边化为角,寻找三角形角与角之间的关系,然后予以判定.;[答案] D [点评] 已知三角形中的边角关系式,判断三角形的形状,可考虑使用正弦定理,把关系式中的边化为角,再进行三角恒等变换求出三个角之间的关系式,然后给予判定.在正弦定理的推广中,a=2RsinA、b=2RsinB、c=2RsinC是化边为角的主要工具.;在△ABC中,bcosA=acosB,则△ABC是(  ) A.直角三角形  B.等腰三角形 C.等边三角形  D.锐角三角形 [答案] B;此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!

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