数学教学计划与总结2013—2014第一学期四年级数学.docVIP

附件3： 贵阳市20 13 ~20 14 学年第一学期 教学工作计划与总结 学 校： 杨惠小学 任课教师： 唐安巧 任教班级： 四（1）班 任教学科： 数学 2013 年 9月 日 订 班级成 班 级 成 绩 项 目 平均分 及格率 优分率 低分率 二、教材分析及学情分析 主要教学内容 这一册教材包括下面一些内容：（一）除法；（二）角；（三）混合运算；（四）平行和相交；（五）找规律；（六）观察物体；（七）运算律；（八）解决问题的策略；（九）统计与可能性；；（十）认数；（十一）使用计算器；（十二）整理与复习。  教学目标及要求 1、学习目标： （1）经历从现实生活中抽象出数和数量关系的过程，认识较大的数，在理解大数目的意义、利用大数目进行表达和交流、把大数目改写成以“万”或“亿”作单位的数，估算和估计实际问题的结果等活动中，发展初步的数感。 （2）经历在具体情境中抽象出数量关系、运算顺序、运算律，以及用图形、字母表示运算律的活动过程，发展初步的符号感，掌握必要的运算技能。 （3）在认识射线和直线，进行几何体与视图相互转换，研究锐角、直角、钝角、平角以及周角间的大小关系，体会直线间的位置关系等学习活动中，发展初步的空间观念。 （4）经历收集、整理