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活动时间:2007年9月28日 下午班队课
活动设计过程:
(1)开始部分
中队长:全体立正,各小组整队,并报数。(各小队长跑到中队长面前互相敬礼并报告。)
中队长:接受你的报告。全体立正!(中队长跑到辅导员面前,向辅导员报告。)报告辅导员,502中队原有55人,实到55人,报告完毕!
辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!
中队长:全体起立,出旗,敬礼,奏乐,唱对歌,全体请坐!
(2)活动部分
女:亲爱的同学们,你们还记得2001年7月13日,那个令人难的不
眠之夜吗?
男:当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008,北京”时,北京沸腾了!中国沸腾了!
女:多少年的梦幻在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻!
男:一个世纪的梦想,苦苦的等待!2008奥运会即将在北京举办!
合:让我们用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧!
男:我宣布“欢乐迎奥运”主题队会现在开始!
五个福娃的独白
女:同学们,你们一定都知道福娃吧,它们是奥运会的吉祥物,它们都有一个朗朗上口的名字,大家一起说出来。请听五个福娃的独白。
唱国歌
男:同学们,让我们为中国加油吧!(唱国歌)
诗歌朗诵
女:2008,生机勃勃。
男:2008,充满希望。
女:2008,让世界各国和平竞争!
男:2008,为祖国健儿大喊加油!
女:2008,为北京奥运齐喝彩!
男:2008,看全国人民展欢颜!
合:下面请听诗歌朗诵。
奥运知识竞赛
女:我们是新时代的少先队员,祖国需要我们,希望我们有超人的胆识,健康的体魄,丰富的知识。
男:在辅导员的精心指导下,今天,我们要用我们的热情,我们的智慧,来参加奥运知识竞赛。
女:接下来请每组派一名代表上来答题。(四组各上四人进行奥运知识竞赛。)
男:同学们都挺厉害的,到底哪一组是冠军呢?来看看分数吧!(评出一组冠军,为冠军组加分。)
小品表演
男:在我们班,有许多多才多艺的同学,下面请看小品表演。
同一个梦想——在2008
女:奥运会,五湖四海来相会。
男:北京的2008,是中华欢庆的世界。
女:北京的街,灯火连接。
男:北京的夜,欢声笑语不歇。
女:北京的歌,此起彼伏不绝。
合:让我们一起来高呼2008奥运会的主题口号:同一个世界,同一个梦想。我宣布“欢乐迎奥运”主题班会活动到此结束。
2008北京——奥运在我家
——六(2)中队主题队会
活动目的:
1、让学生通过在队会的准备、参与过程更多地了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦。
2、激发学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情操、集体主义精神。
3、让学生以“更高、更快、更强”的奥运精神时刻激励自己,在自己的人生道路上披荆斩棘,勇往直前。
活动准备:
1、发动队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。
2、排练主题队会中的各个内容:课文《2008,北京!》朗诵、奥运福娃介绍、跆拳道表演、三句半《迎奥运从我做起》、诗朗诵《假如我是……》、小组唱《我是奥运幸福娃》、奥运绘画作品展示、合唱《明天会更好》。
3、准备“奥运知识知多少”的竞赛题目。
4、制作课件,准备头饰。?
活动过程:
一、队会仪式
1、中队长宣布队会开始,汇报人数。
2、出旗。
3、唱《少年先锋队队歌》。
二、节目汇演
男:2001年的7月13日,是一个难忘的日子。在那个神圣的时刻,亿万中国人为此而欢呼雀跃,彻夜难眠……
女:就在这一瞬间,有一百种语言,有一千种声音,让全世界都听到,这一声呼喊。
男:“北京赢了!”让每个人每颗心感到光荣!?
合:北京2008是我们是每一个中国人的骄傲!
男:世界选择了中国,
女:奥运选择了北京。
男:奥林匹克的圣火将在北京越烧越旺,
女:五环将在华夏儿女心中越系越紧。
合:北京申奥成功了!中国人的梦想实现了。《2008北京——奥运在我家》主题队会现在开始!请听课文朗诵《2008,北京!》(全班朗诵)
?男:2008,北京!我们赢了!
全班齐:我们赢了!我们赢了!
男:北京时间11月11日晚,正好是2008
女:五个拟人化的形象,都称为福娃:分别为鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕,名字是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,即北京欢迎你。
男:瞧,这五个可爱的福娃正向我们走来,让我们来听听他们自己的介绍吧。
奥运福娃介绍
?女:谢谢可爱的福娃们!大家知道,“更快、更高、更强”这是奥林匹克格言,这句格言中充盈着奥林匹克拼搏、竞争的精神,所到之处,无不绽放出绚丽的光芒。
男:你瞧,我们这儿也来了一群弘扬奥运精神的同学,请欣赏跆拳道表演。
?男:看了这一段刚柔并济、虎虎生威的跆拳道表演以后,心中顿时汹涌起一股奋发的激流。
女:在充满幻想、充满挑战的21世纪,我们回顾奥运精神,我们梦想奥运盛会。我们也
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