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- 2020-02-28 发布于河南
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15 玩出了名堂 众兴学区 众兴小学 张洁 活动一、读课文题目《玩出了名堂》, 你能提出什么问题? 2、谁玩出了名堂? 3、他玩的是什么? 4、他玩出了什么名堂? 1、什么是“名堂”? 活动二:初读感知 1、读课文,画出不认识的 生字词。 2、想办法认识你画出来的生字词。 活动三:看谁认的准 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 拜访 玩具 放大镜 显微镜 微生物 挤来挤去 活动四:解决问题 通过自读,你已经解决了哪些问题? 活动五:精读课文,理解内容 1、列文虎克磨厚玻璃做什么?(读第3自然段) 2、他玩出了什么名堂?(读第四自然段) (1)有新的想法: 把两片放大镜放在一起 会怎么样呢? (2)有 新的玩法: 一片放大镜固定,另一片 可以随意调节。 (3)有新的发现: 看到了一个平时看不到 的“小人国”世界。 放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可用于各行各业 微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃
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