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名师堂学校科华精品中心 李老师
校址:科华中路9号(王府井背后 天府汇城商务楼六楼) 电话 第六讲:电压、电阻
知识点梳理?
典型例题
知识点一:电压及电压的测量
【例1】在左图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转的角度均为右图所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为???? V和?? _V。??
[针对练习]如图是用电压表测电压的电路图,电压表所用的量程不明,但电压表V1、V2、V3的指针位置分别如图甲、乙、丙所示,其电压分别为????? V、______V、????? V,此时灯L3两端电压为????? V。
知识点二:用电流表和电压表分析电路故障
【例2】在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时(???? )
A. 电压表示数变大,电流表示数变小B. 电压表示数变大,电流表示数变大
C. 电压表示数变小,电流表示数变大D. 电压表示数变小,电流表示数变小?
[针对练习]如图所示是小丽同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,闭合开关时,灯L1亮L2不亮,若电流表、电压表均有读数,则故障原因可能是(???? ?)
A. L1短路????? B. L1断路???????C. L2短路???????? D. L2断路?
知识点三:串、并联电路的电压特点
【例3】小明和小亮通过实验探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现__________(选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成_____________损坏。
(2)小亮只更改与小灯泡L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是__________________________________;(说出一种即可)
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,发现三个电压表的表盘指针如下图所示,则原因可能是_______________________。
(4)为了使实验避免出现偶然性,他们需要多次测量找普遍规律,请你帮他们设计一下,如何获取多组数据?
?[针对练习] 如图是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答问题:?
(1)该实验探究的问题是????????????????????????????????? 。
(2)你的结论是????????????????????????????????????????? 。
(3)小强同学探究出的结论是:串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。小刚同学探究出的结论是:串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对于他们的结论.你的评估是:??????????????????????????? 。?
知识点四:电阻及滑动变阻器
【例4】如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是??? 联的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较???????? 来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻值差异不大,则可以用????? 表替换灯泡,作进一步的判断。
[针对练习]在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( )
A. M接C,N接B????? B. M接A,N接B????? C. M接C,N接D?? D. M接A,N接D
提分技巧
???????? 串并联电路的电压规律:串联分压,并联等压。
???????? 决定电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度,与电压和电流无关。
???????? 滑动变阻器的使用:“一上一下”,串联接入时阻值最大处。
1. 请根据下图提供的实物,设计一个电路,要求:用电流表测出通过电阻器的电流,用电压表测出电阻器两端的电压,滑动变阻器可以改变通过电阻器的电流,并连接实物图。
2. 利用上述器材,你能否设计一个实验,来探究通过R的电流I,R两端的电压和R的大小这三者之间的关系(即I、U、R三者的关系)?
练习
1. 下列各电路图中,能用电压表测灯L1两端电压的是(??? ?)
2. 在如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法正确的是(? ??)
A. 电源两端的电压为零B. 电灯两端的电压为零C.开关两端的电压为零?D.以上说法都不对
3. 电压表试触的目的是(? ???)
A. 观察电压表的量程B. 观察电压表是否通过电流
C. 检查电压表连入电路中的方式是否正确D. 选择合适的量程,避免损坏电压表
4. 有一段裸露的导线,下列方法中可以减小它的电阻的是? (? ???)
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