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- 2020-02-28 发布于陕西
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第十四课:老街
教学课时:一课时
教学目标:
1、知识目标:了解老街风貌,感受老街的人文特点,认识民居建筑常见类型,树立保护优秀民族传统文化艺术的观念。
2、能力目标:学习取景构图知识与规律。尝试用拍摄或线描的方法表现老街风貌。
3、情感目标:培养学生热爱中国传统建筑艺术、热爱家乡、热爱祖国的思想情操。
教学重点:了解老街建筑特点,体验传统文化艺术魅力,学习构图取景的基础知识与规律。
教学难点:正确处理构图取景中的主次、疏密、色彩、明暗、线条等关系,完美体现老街风貌。
教学过程:
1、欣赏激趣。
师生共同欣赏老街风貌,教师引导学生了解中国民居建筑特点:造型优美、对称渐变,屋顶有脊、檐翘、鱼鳞瓦等;以木结构为主,斗拱、桂梁、榫头的架构关系等;独特装饰、雕梁画栋、镂空窗饰等。
2、结合老街赏析,讲解构图取景的知识与规律。
教师用一张放大的老街全景照片挂图讲解同一地点不同取景角度获得的不同效果,以及摄影取景中俯视、仰视、远景、中景、近景等常用的拍摄方法。
教师讲述构图的基础知识与规律。
构图指根据题材、主题思想、形式美感的要求,把需要表现的景物按一定的形式美法则组织安排,构成一个完善、协调的画面。构图的基本法则是:注重主次、前后、疏密、色彩、体积大小、明暗轻重的对比均衡关系,做到既有变化又有统一。主体景物不应安排在画面正中,要略偏左或略偏右。构图应以表现思想、意境、感情和研究画面结构的
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