比赛课件：世界的地形.pptVIP

猜一猜 让我们一起来欣赏下面的图片 讨论 ： 每一张图片各有什么特点并在稿纸上写出它们的名称？ 教学目标 知识目标 1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念 2、了解五种基本地形的形态特征。 3、了解海底地形特征。 能力目标 能判别五种基本的地形类型 情感目标 关注当地地形类型和分布特点以及对生产、 生活的影响，产生对家乡的热爱之情。 教学重点难点 教学重点：1．理解地形、海拔、相对高度等 基本概念 2．了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态 特征。 教学难点：1、地形、海拔、相对高度等基本概念 2、五种陆地基本地形的形态特征。 根据地表形态的不同我们把陆地地形分为哪五种呢？ 二、海底地形 读图获知：海底地形主要包括哪几部分。 思考讨论：怎样划分海底地形的？ 课后作业 阅读“世界地形图”从中找出世界著名的高原、平原、盆地、山脉，熟读名称，记清位置。 看图说出海底地形主要包括哪几部分？ 大陆架 大陆坡 海沟 大洋中脊 洋盆 海平面 陆地 海底地形剖面图 大陆架 大陆坡 海沟 洋盆 大洋中脊 海底地形示意图 * * 世界的地形 田阳县初中：黄海良 一、陆地地形 地表各种高低起伏的形态总称为地形。 分为平原、高原、山地、丘陵、盆地 思考讨论：怎样划分这五种地形的？我们一起来看下面几个新概念！ 海平面 300米 500米 海拔 相对高度 海拔是指地面某一个地点高出海平面的垂直距离 相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差 读图：请大家判断以下地形类型 平原 高原 盆地 丘陵 山地 海拔 500 较高，一般在 米以上。 特征 峰峦起伏，坡度陡峻,沟谷较深 米 500 山地 海平面 珠穆朗玛峰 海拔 8844米，地球之巅；终年气温很低；有人把它同北极和南极并列，称它为地球上的“第三极”。 山脉 成行列的群山，山势起伏，向一定方向延伸，形式脉络。 东 西 走 向 北 山系 一般由同一造山运动形成的，并沿一定走向规律分布的若干相邻山脉的总体。 喜马拉雅山脉 安第斯山脉 科迪勒拉山系 横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 阿尔卑斯山脉 落基山脉 平原 海拔 较低，一般小于200米。 特征 地面平坦、广阔。 海平面 200米 东欧平原 世界最大平原亚马孙平原 4000 米 海平面 高原 海拔 特征 较高一般在500米以上。 地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻。 高原景色 科 迪 勒 拉 山 系 阿尔卑斯山脉 落基山脉 安第斯山脉 喜马拉雅山脉 青藏高原海拔在4000米以上 印度德干高原海拔在500米左右 盆地 海拔 无标准 特征 四周高，中间低。 四川盆地 塔里木盆地 世界最大的刚果盆地 大自流盆地 共同特点： 平原海拔低200米 高原海拔高，边缘陡峭 不同点 地面起伏小 共同特点： 丘陵海拔较低200米 山地海拔较高 大于500米， 坡度较陡 地面崎岖不平 不同点 世界上最大的平原----- 亚马孙平原 世界上最大的盆地----- 刚果盆地 世界上最长的山脉----- 安第斯山脉 世界上最高的山脉----- 喜马拉雅山脉 世界上最深的海沟----- 马里亚纳海沟 * * \ *