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《做一片美的叶子》教学设计 教学目标： 1． 能正确流利、有感情地朗读课文。 2． 学会本课10个生字，绿线内的三个生字只读不写。理解由生字组成的词语。 3． 通过朗读，欣赏叶子的外形之美，感悟叶子的内在之美，学习做默默无闻、无私奉献的人。 4． 借助信息技术，培养学生搜集、处置信息的能力。 教学重难点： 1．学习本课生字，能正确书写。 2．通过初读，了解课文主要内容。 课时布置： 二课时 教学过程： 第一课时 　　教学要求： 　　　1. 能正确、流利地朗读课文。 　　　2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。 　　　3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。 　　教学重难点： 　　　1．学习本课生字，能正确书写。 　　　2．通过初读，了解课文主要内容。 　　教学准备： 　　　挂图；生字卡片；录音磁带；一片树叶 　　教学过程： 　　一、实物展示激趣揭题： 　　　1.简单介绍自身所带的这片叶子。 　　　2.观察手中的树叶，小组讨论：叶子有长得完全相同的吗？ 　　　3.教师：你们喜欢叶子吗？觉得叶子美吗？愿意做一片叶子吗？ 　　　4.板书激趣： 　　　　做一片美的叶子 　　二、初读课文。 　　　1.配乐范读课文。 　　　2.学生自读课文。 　　　　（1）读准字音，读顺句子。 　　　　（2）标出自然段的序号。 　　　　（