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- 2020-03-01 发布于陕西
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第8课时 长方体和正方体体积的统一计算公式
教材第18页例11及相关练习。
1.引导学生进一步理解正方体和长方体的体积公式,并在分析比较的基础上,得出“长方体(或正方体)的体积=底面积×高”这一公式,会用此公式计算长方体和正方体的体积,并能用来解决有关的实际问题。
2.通过学习,发展学生的抽象思维能力和空间观念。
重点:应用长方体、正方体体积的统一计算公式解决一些简单的实际问题。
难点:推导长方体、正方体体积的统一计算公式的过程。
课件。
计算长方体和正方体的体积。
(1)长5米、宽4米、高4米。(画一个长方体图。)
生:5×4×4=80(立方米)。
(2)棱长5厘米。(画一个正方体图。)
生:5×5×5=125(立方厘米)。
师:你还能用其他方法来计算出它们的体积吗?今天我们继续来研究它们的体积公式。(板书课题。)
1.教学例11。
课件出示教材第18页例11长方体和正方体图。
师:你能指出长方体和正方体的底面吗?怎样求它们的底面积?
生:能。长方体的底面积=长×宽;正方体的底面积=棱长×棱长。
师:如果已知长方体的底面积和高,能求出长方体的体积吗?怎样求?
小组讨论,教师根据学生的回答板书。
师:如果已知正方体的底面积和高,是否能求出正方体的体积呢?怎样求?
生:底面积×高。
教师板书完整,并用字母公式表示。
2.完成教材第18页“练一练”。
第1题,让学生先计算底面积,再计
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