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- 约 11页
- 2020-03-02 发布于河南
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东街小学电子教案格式
编写者: 赵月华
执教时间: 2013年12月
课 题
我们的玩具和游戏
课 时
2课时
教学目标
1、学会本课中表示玩具名称的词语,积累本课中出现的词语:经常、举行、曲曲折折等。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解农村孩子是怎样利用大自然赐予的玩具进行游戏的,从而感受他们的快乐与自豪。
教学重点
教学难点
1、找到句中重点的词语概括游戏名称。
2、学会本课中表示玩具名称的词语,积累本课中出现的词语:经常、曲曲折折等。
3、了解农村孩子是怎样利用大自然赐予的玩具进行游戏的,从而感受他们的快乐与自豪。
教学准备
各种玩具
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教
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学
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过
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程
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教学过程:
第一课时
一、导入新课
1、热身活动:拍手游戏。
2、齐读课题:我们的玩具和游戏
3、开火车抽读词语。
(1)、举行 经常 冠军 场院 热闹 草垛 堡垒 地形
(2)、编花环 摘树叶 吹口哨 打水漂 玩打仗 捉迷藏 堆雪人 打雪仗
钉雪橇 抽陀螺 缝沙包
(3)、钻进钻出 曲曲折折 丢来丢去 冰天雪地
师:读完这些词语,你有什么发现?
二、课文
(一)、生齐读一自然段和六自然段,分大
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