邱云霞四年级语文1、《观潮》教案.docVIP

大保当小学四年级语文教学案 年级 四 班级 1 课型 精读课文 字词教学 1、观潮（第一课时） 主备教师 苏玉莲 上课教师 备课时间 2014年9月1日 学习 目标 1、学习本课生字新词。 2、能正确流利、有感情地朗读课文. 3、边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 重点 难点 快速阅读课文，把握课文的主要内容。 课前预习设计 基础知识 自学生字新词，初步感知课文内容。 问题导学 你们看到过江潮吗？ 课堂学习设计 板题示标 见“课题”及“学习目标” 先学后教过程设计 一、板书课题： 二、出示教学目标： 1、学习本课生字新词。 2、能正确流利、有感情地朗读课文. 3、边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。 三、出示自学提示： 1、自由读课文，读准、读通课文，画出有生字的词语并读一读。 2、通过查字典或联系上下文理解词语。 3、这篇文章就是按照什么的时间顺序写的？ 四、学生自主学习 五、检查自学情况： 1、比读课文 2、检查学习生字词的情况。 1）我会读。 2）哪个字的读音你要提醒同学？ 3）哪个词的意思你不理解？ 4）哪个词你想提醒同学注意写？ 六、小结 通过本节课的学习，你有何收获？ 当堂训练 达标检测 一、听写词语 宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、 横贯江面、齐头并进、奔腾、漫