六年级下册数学课一课一练正比例和反比例苏教版.docxVIP

正比例和反比例 例1、判断下面相关联的量成什么比例关系。 圆的面积和半径。（ ） 做50道口算题，已做的题数和剩下的题数。（ ） 比的前项一定，后项和比值。（ ） 出米率一定，出米的质量和稻谷的质量。（ ） 在同一幅地图上，两地的图上距离和实际距离。（ ） 人的身高和体重。（ ） 圆锥的体积一定时，底面积和高。（ ） 等边三角形的周长和任意一边的长度。（ ） 正方体的棱长一定时，体积和表面积。（ ） 例2、下表中已知a与b是两种相关联的量。 a 60 x b 15 50 当x=200时，a和b成（ ）比例。 当x=（ ）时，a和b成反比例。 例3、某人走12千米的路程，他行走的速度与所用时间的关系如下表： 速度（千米/时） 1 2 3 4 5 6 时间（时） 12 6 4 3 2.4 2 （1）根据上表数据，在下图中找出各点，并顺次连起来。 如果以2.5千米/时的速度行进，大约需用（ ）时才能走完。 如果想用5时走完，速度应达到（ ）千米/时。 观察上图，你发现了什么？ 例4、配制一种农药，其中生石灰、硫磺粉和水的质量比是1:2:12。现在要配制这种农药2700千克，各种原料分别