《美丽心情》教案.docVIP

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  • 2020-03-03 发布于河南
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课 题 美 丽 心 情 授课教师 周 薇 教 龄 11年 职 称 中学一级 学 科 心 理 课 型 新 课 授课班级 高一学年 教 学 目 标 认识目标 1、让学生了解什么是情绪。 2、让学生情绪ABC的治疗理论。 3、学习不良情绪的排遣方式。 情感目标 1、愿意改善自己不良的情绪。 2、对不良的情绪形成正确的认识。 3、培养学生敞开心扉向同学表达自己的情绪,同时帮助同学排遣不良情绪。 行为目标 1、培养注意自己的情绪对自己的影响。 2、学会用ABC疗法来帮助自己改善情绪。 3、遇到不良情绪时,会采用一些方法来帮助自己解除不良情绪的困扰。 教学重点 学会情绪的ABC治疗理论。 教学难点 认识不良情绪、解除不良情绪的困扰。 教学方法 互动、感悟、体验、脑力激荡 教学手段 多媒体辅助教学 教学过程 团体活动:吹气球 认识情绪 1、请小组代表比赛吹气球、扎气球。 2、学生分享体验。 3、引出调节情绪、拥有美丽心情的主题。 二、认识引起不良情绪的根本原因:非理性信念。 1、测试:认识不良情绪。 2、进一步深入认识到引起不良情绪的根本原因是非理性信念。 三、团体活动:心理医生我来做 解除不良情绪 1、请学生提出问题。 2、脑力激荡:精彩分享,解决问题。 3、 教师总结。

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