《老王》导学案设计.docVIP

《老王》导学案设计 明 确 目 标 1、品味本文语言以及组织材料方面的特色。 2、学习作家精彩的写法。  导与评 实 施 目 标 回顾上节所学 二、讨论语言特点 （1）联系课后第二题，举例说明本课语言特色； （2）归纳语言特点：-------------------、 -------------------三、讨论组材特点 （1）举例说明叙事特点； （2）归纳叙事特点：------------------、 --------------------四、探究贯穿全文的线索 五、小结杨绛作品特点  运用朴素简洁的语言以及琐碎平淡的叙事还人物以真实，这种看似冷漠，仿佛“他者”的叙述，却产生惊人的震撼效果。读者合上作品，才发现一种冷冷的悲凉自心底弥漫而来，感人至深却在不经意间，这是杨绛给我们带来的文学。  落 实 目 标 课内检测 课后第三题。 拓展延伸 请用简洁、朴素的语言写一段发生在自己身边的感人事迹。 板书设计 导学反思