九年级数学上册2.1 建立一元二次方程模型 同步练习（湘教版）（附答案）.docxVIP

九年级数学上册2.1 建立一元二次方程模型　同步练习 （答题时间：30分钟） 一. 填空题。 1. 若关于x的方程是一元二次方程，则___________，若它是一元一次方程，则有___________。 2. 关于x的方程是关于x的一元二次方程，则m的值为___________。 3. 方程是关于x的一元一次方程，那么这个方程的根为___________。 4. 把方程化为一元二次方程的一般形式：___________，它的二次项是___________，一次项是___________，二次项系数是___________，一次项系数是___________，常数项是___________。 5. 如果关于x的方程有一个解为2，则m＝___________。 二. 选择题。 6. 下列方程：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。其中一元二次方程的个数为（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 方程的常数项是（ ） A. 5 B. 3 C. D. 0 8. 关于x的方程是一元二次方程，则m的取值范围是（ ） A. 任意实数 B. C. D. 9. 方程一定是（ ） A. 一元二次方程 B. 一元一次方程 C. 整式方程 D. 关于x的一元二次方程 三. 解答题。 1. 已知关于x的方程 （1）若方程是一元二次方程，求a的范围。 （2）若方程只有一个实数根，求这个根。 2. 设a、b、c分别是一元二次方程二次项系数、一次项系数、常数项，根据下列条件，写出该一元二次方程。 （1）且 （2） 4. 当m为何值的方程为一元二次方程？ 【试题答案】 一. 填空题。 1. ；或或 2. 3. 4. 5. 二. 选择题。 6. B 7. D 8. B 9. C 三. 解答题。 1. 解：（1）当，即时，原方程是一元二次方程 （2）当，即时 方程可化为： 2. 解：（1）设 则 ∴一元二次方程为 （2）由条件得： ∴一元二次方程为 3题略。 4. 解：当且的方程为一元二次方程 由得： ∴当时，原方程为一元二次方程 5. 如图，设小道的宽为x m，则