教学：（人教版）高中数学必修5课件：第3章 不等式3.1 .pptVIP

其中正确的个数是(　　) A．2　　　　　　 B．3 C．4 D．5 [边听边记]　对于①，令c＝0，则有ac＝bc.①错． 对于②，由ac2bc2，知c≠0， ∴c20?ab.②对． 对于③，由ab0， 两边同乘以a得a2ab. 两边同乘以b得abb2 ∴a2abb2.③对． 答案：　C (1)熟悉不等式的性质，更好地掌握各性质的条件和结论，在各性质中，乘法性质的应用最易出错，即在不等式的两边同乘(除)以一个数时，必须能确定该数是正数、负数或零，否则结论不确定． (2)若判断说法是正确的，应说明理由或进行证明，推理过程应紧扣有关定理性质等，若判断说法是错误的举一反例即可． 　 答案：　D 数 学 必修5 第三章　不等式 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 第 三 章 不等式 3.1　不等关系与不等式 自主学习 新知突破 1．通过具体情境，感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，会用不等式及不等式组表示不等关系． 2．会用作差法(或作商法)比较两个实数或代数式值的大小． 3．掌握不等式的性质，能运用不等式的性质解决问题． 一辆汽车原来每天行驶x km，如果该汽车每天行驶的路程比原来多19 km，那么在8天内它的行程将超过2 200 km，用不等式表示为______________；如果它每天行驶的路程比原来少12 km，那么它原来行驶8