教学:(人教版)高中数学选修2-1课件:第3章 空间向量与立体几何3.2.1.pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:(人教版)高中数学选修2-1课件:第3章 空间向量与立体几何3.2.1.ppt

用向量证明垂直问题 数 学 选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数 学 选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 3.2 立体几何中的向量方法 3.2.1 用向量方法解决平行与垂直问题 自主学习 新知突破 1.会用直线的方向向量与平面的法向量表示空间直线、平面间的平行、垂直等位置关系. 2.会用向量的有关知识证明线与线、线与面、面与面的垂直与平行. [问题1] 在空间中给定一个定点A(一个石耳)和一个定方向(绳子方向),能确定这条直线在空间的位置吗? [提示1] 能. [问题2] 石墩夯实地面的过程中,石墩所在的直线和地面垂直吗? [提示2] 垂直. 1.直线的方向向量的定义 直线的方向向量是指和这条直线____________的向量. 2.平面的法向量的定义 直线l⊥α,取直线l的____________,则a叫做平面α的法向量. 直线的方向向量与平面的法向量 共线或平行 方向向量a 空间中平行关系的向量表示 线线平行 设直线l,m的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2),则l∥m?_______ 线面平行 设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α的法向量为u=(a2,b2,c2),则l∥α?_______

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