教学：高一数学人教A版必修4课件：2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 .pptVIP

跟踪训练2　已知a＝(1，－1)，b＝(λ，1)，若a与b的夹角α为钝角，求λ的取值范围. 解　∵a＝(1，－1)，b＝(λ，1)， ∵a，b的夹角α为钝角. ∴λ1且λ≠－1. ∴λ的取值范围是(－∞，－1)∪(－1,1). 例3　已知在△ABC中，A(2，－1)、B(3,2)、C(－3，－1)，AD为BC边上的高，求 与点D的坐标. 解　设点D的坐标为(x，y)， 即(x－3，y－2)＝λ(－6，－3). ∴x－3＝2(y－2)，即x－2y＋1＝0. ① 即(x－2，y＋1)·(－6，－3)＝0， ∴－6(x－2)－3(y＋1)＝0. 即2x＋y－3＝0. ② 反思与感悟　在几何中利用垂直及模来求解点的题型是一种常见题型，其处理方法：设出点的坐标，利用垂直及模长列出方程组进行求解. 跟踪训练3　以原点和A(5,2)为两个顶点作等腰直角△OAB，∠B＝90°，求点B和 的坐标. 可得10x＋4y＝29， ① 即x2－5x＋y2－2y＝0， ② 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 明目标、知重点 第二章 平面向量 明目标、知重点 * * 明目标 知重点 填要点 记疑点 探要点 究所然 内容 索引 01