教科版九年级道德与法治下册 第二课 哭泣的自然（精编）.pptxVIP

2018年教科版道德与法治九年级下册 第一单元;【学习目标】;大自然为什么哭泣？大自然用哪些方式对人类进行“报复”？;一、资源在枯竭;物种减少的原因和危害有哪些？;土地荒漠化的原因和危害有哪些？;水资源短缺的原因和危害是什么？;二、环境被破坏;环境被破坏的具体表现有哪些？;空气污染的原因有哪些？;课堂练习;2、生物物种消失的原因（ ）;3、请看漫画《森林木十》，它告诉我们（ ）①由于人们对森林资源的乱砍滥伐，导致了一些物种的消失 ②人类对自然资源的过度开发和利用，是造成环境破坏的主要原因 ③为了回忆经济发展，以破坏环境为代价也是可以理解的 ④森林的破坏，严重威胁着生态平衡; 我已经46亿岁了。我在反思，或许我太老了，或许我真的病了，我知道人类总在报怨，报怨我身体的温度升高，报怨我身上的营养难以养活所有的人口，报怨各地的干旱、内涝，报怨空气越来越污染…… 看着被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看着干旱的土地，那是我的皮肤；看着被砍伐的树木，那是我的头发……救救我吧！只有你们可拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于救了你们自己。根据所学知识，回答以下问题：（1）材料中的“我”指的是谁？材料反映了哪些问题？;（2）产生上述问题的原因有哪些？?