教学:(人教版)高中数学选修2-2课件:第1章 导数及其应用1.3.2 .pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:(人教版)高中数学选修2-2课件:第1章 导数及其应用1.3.2 .ppt

已知函数极值求参数 设函数f(x)=ax3+bx2+cx,在x=1和x=-1处有极值,且f(1)=-1,求a,b,c的值,并求出相应的极值. 根据x=±1列表分析f′(x)的符号,f(x)的单调性和极值点. 由上表可以看出, 当x=-1时,函数有极大值,且f(-1)=1; 当x=1时,函数有极小值,且f(1)=-1. x (-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x)  极大值1  极小值-1  已知函数极值情况,逆向应用确定函数的解析式,进而研究函数性质时,注意两点: (1)常根据极值点处导数为0和极值两个条件列方程组,利用待定系数法求解; (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.   2.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,当x=-1时,取得极大值7;当x=3时,取得极小值.求这个极小值及a,b,c的值. 解析: f′(x)=3x2+2ax+b. 据题意,-1,3是方程3x2+2ax+b=0的两个根, 由根与系数的关系得 极值的综合应用 已知a为实数,函数f(x)=-x3+3x+a. (1)求函数f(x)的极值,并画出其图象(草图); (2)当a为何值时,方程f(x)=0恰好有两个实数根? [思路点拨] 数 学 选修2-2 第一章 导数及其应用

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