003第13《运动快慢的描述——速度》导学案.docVIP

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  • 2020-03-06 发布于河南
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003第13《运动快慢的描述——速度》导学案.doc

行为养成习惯 习惯塑造性格 性格决定命运 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 高一物理 WL—10—01—003 第1.3《运动快慢的描述——速度》导学案 编写人:郭家荣 审核人:望文忠 编写时间:2010-8-1 班级: 组名: 姓名: 【学习目标】 1、能根据物体运动建立直线坐标并能判断坐标的变化量。 2、了解速度的大小和方向是如何定义的。 3、理解速度的意义,知道瞬时速度的大小是速率。 4、能够区分平均速度和瞬时速度。 【学习重点】 求解速度和平均速度的大小以及对它们的物理意义的理解。 【学习难点】 对平均速度和瞬时速度的理解。 【学习方法】 由比较实际问题掌握相关物理概念。 【知识链接】 【学习过程】 知识点一:坐标与坐标的变化量 问题1、P15图1.3-1中x1 、x2 分别表示什么?△x又表示什么? 问题2、t1 、t2 分别表示什么?△t又表示什么? 问题3、如果上述汽车沿x轴向另一个方向运动,△x是正值还是负值?△t是正值还是负值? 知识点二:速度 问题1、比较物体运动的快慢有哪两种方法? 问题2、公式中的是路程还是位移? 问题3、速度的方向是怎样的? 问题3、国际单位制中速度的单位是___________. 1km/h=(

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