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关于中学化学教育浅议 　　化学是一门什么样的学科?我们学化学,学什么?这是我们首 先要搞清楚。化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规 律的学科。 要学好化学毫无疑问应该要首先注意实验和生活中的化学。举个 例子来说:大家都知道碘遇淀粉会变蓝!可是你是否知道什么是蓝 色?它是什么样的蓝色?和我们用的纯蓝墨水有何不同?其实实验 并不是那么简单。你以为书是什么!它说蓝色就是蓝色吗?有时我 们会发现绿色或更深的颜色!为什么?大家都知道任何真理都是在 一定条件下成立的。对实验来说也是一样的。碘和淀粉反应会变 蓝,这个蓝很特殊。化学实验是化学学科赖以生存和发展的基础, 是检验化学是不是一个真正的玩意儿的标准。对于学生来说实验 是获取化学经验知识和检验化学知识的重要内容和途径。 在这个时代里,知识性工作与创新必然使其与学习合二为一,当人 们在从事知识性工作时,就是在学习,人们将终身与学习为伴,只 有终身不断学习,才能有效地从事知识劳动。从这个意义上说,学 习不仅是一种修养,更是生存的手段。由此,笔者认为知识经济时 代的学习观念应该是把学习从单纯的接受学校教育的学习中扩展 开来,从阶段性的学习扩展到人的终身,从被动学习发展到主动学 习,并使学习民众化,使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自 觉行为。知识经济