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训练11 文化建设的中心环节
高考频度:★★★★☆
难易程度:★★★☆☆
(湖北省安陆市第一高级中学2017—2018学年高二上学期月考)中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲,自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会氛围,我们应该
①践行核心价值观,追求更高思想道德目标
②唱响社会主旋律,避免思想认识上的差异
③学习科学文化知识,加强科学文化修养
④弘扬中华传统美德,提高自身的道德境界
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
一、加强思想道德建设
1.深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范 常态化 。
2.社会主义思想道德建设
(1)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义的 性质 和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住 思想道德建设 这个中心环节。
(2)社会主义思想道德建设的核心是 为人民服务 ,原则是 集体主义 ,基本任务是全面提高 公民道德素质 。要坚持依法治国和以德治国相结合,以 诚信 建设为重点,加强 社会公德 、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
(3)加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的 基础工程 。必须用 社会主义核心价值体系 引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须 社会主义核心价值观 的培育融入国民教育、精神文明创建全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在,无时不有,从根本上提高国家 文化软实力 。
3.社会主义核心价值体系
(1)社会主义核心价值体系是社会主义 意识形态 的本质体现,是全国各民族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
(2)基本内容
①灵魂:坚持马克思主义指导思想。
②主题:中国特色社会主义 共同理想 。
③精髓:以 爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
④基础:社会主义荣辱观(简称“八荣八耻”)。
4.社会主义核心价值观
(1)社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的 内核 ,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相衔接。
社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的 根本性质 和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和 集中表达 。
(2)基本内容
①国家层面的价值目标: 富强 、民主、文明、和谐。
②社会层面的价值取向:自由、平等、 公正 、法治。
③公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、 诚信 、友善。
这24个字,为培育和践行社会主义核心价值观提供了 基本遵循 。
二、思想道德修养与科学文化修养
1.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德上的“ 两难选择 ”。解决道德冲突的一个重要途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的 科学文化修养 和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
2.科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面 自我教育 、自我提高的过程,就是加强科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的 科学文化知识 武装自己的头脑,是加强科学文化修养的重要内容。
思想道德修养:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德 判断水平 ,陶冶思想道德情感,养成良好 行为习惯 ,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是加强思想道德修养。
3.思想道德修养与科学文化修养的关系
首先,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
其次,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
4.科学文化修养的 根本意义 ,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受 先进文化 的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华, 为人民服务 的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。
5.加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个 无止境 的过程。
1.湖北武汉一位老人在公交站台举起一块牌子,倡议老年人错峰出行,让孩子们上班上学在公交车上也能有座位休息。平凡的善举中蕴含着巨大的正能量。这说明
①诚信友善是民族精神的核心
②思想道德修养比文化修养更重要
③中华传统美德历久弥新
④传统文化具有相对稳定性和继承性
A.①② B.①④ C.②③ D.
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