小学四年级上册recycle2原设计与改进后的计划对照表.docxVIP

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  • 2020-03-08 发布于河南
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小学四年级上册recycle2原设计与改进后的计划对照表.docx

四年级上册recycle 2 原设计与改进后的计划对照表 课时 原设计的计划 改进后的计划 第一课时 第二课时 学习内容 Recycle2 Recycle2 学习目标 1、能够认识会说故事中的新句型Merry Christmas! How beautiful! 1、会说故事中的新句型Merry Christmas! How beautiful! 2、理解短文大意,会听懂、跟读故事。 2、理解短文大意,会听懂、跟读故事,尝试表演故事。 评价方法 针对目标1、2,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子。 针对目标1、2,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的目的。 学材分析 本节课是将4-6单元的中心语言融为一体的一个故事,让学生能够在复习充分的情况下,在具体情景中自然运用所学句型,进行表演。运用以前所学句型来表演对话,这也是本节课的难点。 本节课是将4-6单元的中心语言融为一体的一个故事,让学生能够在复习充分的情况下,在具体情景中自然运用所学句型,进行表演。重点是让学生能听说后三单元的主要句型,在此基础上进行表演,教师可以引导学生不必拘泥于课本上的故事,细节稍有变化也可以,鼓励学生大胆创新,运用以前所学句型来表演对话,这也是本

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