2019_2020学年高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2课时分离定律的相关规律方法和解题思路练习新人教版必修2.docVIP

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  • 2020-03-08 发布于安徽
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2019_2020学年高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2课时分离定律的相关规律方法和解题思路练习新人教版必修2.doc

PAGE PAGE 1 第2课时 分离定律的相关规律方法和解题思路 一、选择题 1.孟德尔验证分离定律假说的最重要的证据是(  ) A.亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离 B.杂合子自交后代出现3∶1的性状分离比 C.杂合子与隐性纯合子杂交后代出现1∶1的性状分离比 D.具有相对性状的两纯合亲本杂交,子代只表现显性性状 解析:选C 孟德尔验证分离定律的假说所用的实验是测交,即F1杂合子与隐性纯合子杂交,产生后代的显、隐性数量之比为1∶1。 2.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的是(  ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色 B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色 C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 解析:选C 基因分离定律的实质是F1在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,C项直接证明F1能产生两种数量相等的配子。 3.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,F1既有黑斑蛇,又有黄斑蛇,若再让F1黑斑蛇之间进行交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论正确的是(  ) A.所

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