作文片断训练——动作描写出神韵8pt.pptVIP

鲁迅的《从百草园到三味书屋》中有一段关于捕鸟动作的描写： 怎样才能做到具体准确呢？ 上课铃声响了，教室仍然一片喧闹。这时，教室外传来老师的脚步声……（请用分解法具体描述“回”座位这一动作。） 方法二: 把人物的动作细致入微地描摹出来（即在动词前添加恰当的修饰语） 方法三: 动作描写要符合人物的身份和年龄特点、性格、心理特别。  她发现了蝴蝶走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。可又不小心让它飞走了，她很生气。 她又看见了一只蝴蝶，便( ） 过去，蝴蝶（ ），她（ ） 着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她 着背，手中间 着点空隙，脚尖（ ） 着，汗珠从她的脸上滴落下来，她（ )走到蝴蝶旁，猛地一 腰，双手把花朵上的蝴蝶一（ ）,又小心地把双手 出点缝，把头 在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气 着小嘴，双手往腰上一 ，但马上又像只（ ） 着追赶另一个目标去了。 双腿 双臂 双眼 双腿跨越 双臂摆动 双眼盯着 双腿迅速地跨越 双臂奋力地摆动 双眼紧紧地盯着 　　一声枪响，炸裂长空。刘翔展现出无人能及的起跑速度