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- 2020-03-09 发布于河南
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短跑技术课教案
设计教师:东乌二中 皇志强
上课
时间
2013年5月4日
任课教师
皇志强
授课年级
初一年级
班级
206班
学生人数
40人
场地器材
田径场、录音机
教学
内容
短跑蹲踞式起跑
水平
目标
1、认知目标:学生初步学习蹲踞式起跑技术,建立正确概念,并能正确陈述蹲踞式起跑和起跑后快速跑技术的动作概念。
2、技能目标:学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑,80%的学生在起跑后快速跑跑时不低头、不耸肩、眼平视,蹬地有力。
3、情感目标:学生能在自主练习中学会合作、学会评价,体验运动的乐趣和成功的愉悦。
重点难点
重点:正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作
难点:起跑与起跑后加速跑的衔接
教学过程
教学内容、目标
组织 教法
练习
准
备
部
分
1、课堂常规
1.1体育委员集合、整队,向教师报告人数;
1.2师生问好;
1.3宣布本次课学习内容与目标;
1.4检查服装,安排见习生。
2、准备活动
2.1游戏:喊数抱团
进行法:全体学生按男女生围成两个圆圈逆时针方向慢跑。教师喊“3”,学生马上3人一组互相抱团,叫“5”,学生5人一组抱团,以此类推。
规则:没有按照要求找到同伴或多找到同伴的学生,每人3次纵跳。
组织:学生成四列横队背风、背阳站立。
要求:1、集合快、静、齐
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