C语言课程设计”模拟POS“任务书.docxVIP

序号: 学号: 课 程 设计课程名称： 题 目： 学 生 姓 名 ：  设  计 学  院（系）：  专 业 班 级 ： 指 导  教 师：  专业技术职务： 设计时间：  年  月  日 ?  年  月  日 目录 目的要求.....................................1 功能要求.....................................2-3 难点提示.....................................4 分析与设计...................................5 代码.........................................6-9 结果与测试...................................10 心得体会.....................................11 2 模拟 POS任务书 一、目的要求 本课程设计任务的目的是要求学生按照分析、设计、编码、 调试和测试的软件开发过程独立完成一个模拟单片机上运行 的 POS 系统，并能最终实现本系统的功能要求。 二、功能要求 【题目描述】 在单片机应用中，往往需要向 LED 阵列（一种发光 二极管，多个排成二维显示屏幕）输出字符。这种 字符是通过点阵一个点一个点描出来的。用 0 表示暗点，用 1 表示亮点。通常使用 7×8 大小的点阵来描绘 ASC 字符，右 图使用*输出一个 7×8 的王字。 某自选商店需要定购一种 POS 终端，这个终端使用 LED 向顾 客显示应付金额，已收金额和找零金额。顾客购买商品后， 由收银员统计应付金额，并通过你的程序向顾客显示应付款。 顾客给足付款后，收银员计算出找零并同时通过你的程序显 示已收金额和找零金额。当然顾客也可能因为最后应付金额 过大而取消购买，这样就在屏幕上显示 CANCEL 字样。由于商 店规模不是很大，假定顾客购买的所有商品均在 999 元以内。 3 因此实际一次显示金额最宽不超过 7 个字符(￥XXX.XX)。 你的程序需要实现以下功能： 1． POS 开机：第一次使用 POS 机，需要事先清除当日已 收款 2．  统计应付金额：收银员输入应付金额，在屏幕上用 7×8 点阵显示应付金额 3．  收款找零：收银员输入顾客付款，在屏幕上分两行显 示已收款和找零款 ． ．  取消付款：收银员取消本次购买。 日结算：收银员统计当日销售额。 【题目要求】 1. 商场老板希望能够提高效率，提高效率的最好办法是 减少收银员操作错误。如果进入用户应付款统计阶段，就只 能选择收款或者取消，而不能重复统计应付款，换句话说， 上述功能的 3，4 选项不能出现在初始菜单中，而应该在功能 2 中出现。而功能 2 进入后，要么选择收款找零，要么选择 取消付款，不能进入日结算界面。 2. 你的程序要求以大字体点阵方式显示在屏幕上，注意 到并不是每次都是显示 7 个字符的——只有在某些情况下才 出现最多 7 个字符 4 【程序要求】 程序正确。能够严格实现任务书中描述的功能； 界面友好。尽可能使界面友好、直观、易操作； 风格友好。源程序应有良好的编码风格，使程序容易 阅读。 【输入/输出要求】 （1）应用程序运行后，先显示一个菜单，然后用户根据需 要选择相应的操作项目。进入每个操作后，根据程序的提示 输入相应的信息； （2）要求用户输入数据时，要给出清晰、明确的提示信息， 包括输入的数据内容、格式及结束方式等。 【课程设计报告内容要求】 （1） 封面：统一采用《常州大学课程设计说明书》封面 （2） 内容提要 目录 “课程设计报告”正文格式  概述所作系统的主要功能； 分析和描述任务书的基本要求与内容； 描述及绘制出系统的功能结构框图； 4） C 语言程序代码； 5 使用说明； 设计日志以及心得体会 三、难点提示 1.  首先需要在方格纸上描出 0～9 个数字，以及小数 点，和钱币符号，以及 CANEL5 个字母，描出他们的 0，1 点 阵，存贮在一个 15×7×8 的数组中（15 个字符，每个字符 为 7×8 然后需要把应付款，已收款和找零款由浮点数转换为长度不 超过 7 的字符串，然后调用字符串显示子程序。 在屏幕上显示一个字符容易，但是要并排显示多个字符 有点难度，由于有多个地方要使用大字体显示，因此比较好 的方法是把大字体显示单独做成一个子程序。 2.  菜单部分样例代码可参阅网络课堂里相关帮助—— 顶层菜单设计框架。 四、分析与设计 6 清零输入应付款收 清零 输入应 付款 收款找零 取消付款 按任意键回主菜单 主菜单 日结算 开机 选 1 选择操作 1~4