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- 2020-03-09 发布于河南
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教材整合 整合原则 整合建议 话题一致原则 功能一致原则 目标一致原则 对教材内容进行适 当的补充和删减 替换教学 内容和活动 扩展教学内容 或活动步骤 调整教学顺序 和教学方法 Unit1 Introduce yourself ,Greet people , Ask for and give telephone numbers Unit2 Introduce people, Identify people. Unit3 Identify ownership unit6 Talk about likes and dislikes. Unit9 Talk about preferences; Give reasons. 功能项目整合 日常交际功能用语 * 人教版 义务教育课程标准实验教科书 ( 英语)七年级上册 说 三部分 教材知识 整合及处理 课程目标 说教材 说课标 说建议 课程内容 教材编写编排特点及体例 教材内容结构 教材内容 整合 教学建议 评价建议 课程资源开发与利用 一、课程目标 情感目标 能力目标 知识目标 总体目标 500个左右的单词,9个话题. 获取,处理信息, 分析,解决问题 思维,表达能力 交际意识
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