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体育教学改革中如何推进素质教育 呼兰区第一中学 王志国 摘要：素质教育是面向全体学生，以提高国民素质为己任，使每个学生在德、智、体等方面的全面发展。体育教学是学生学习、发展的基本途径，是体育工作者的中心场所，也是学校实施素质教学的主渠道。提高对学校体育在素质教育中的地位和作用的认识，充分发挥体育教育的功能。 关键词：素质教育、主渠道、师资队伍 研究方法：资料研究法、文献资料法、调查法 分析： 一、学校体育在实施素质教育中的地位与作用 素质教育是依据国家的教育方针，针对应试教育，着眼于社会长期发展，以全面提高学生的基本素质为根本宗旨而提出的教育思想作进一步拓展，其在素质教育中独特地位和作用日益明显。素质教育是面向全体学生，以提高国民素质为己任，使每个学生在德、智、体等方面的全面发展。1.1增强体质、增进健康 通过学校体育的作用，有利于促进人体的生长发育，加速血液的循环和对氧的吸收能力，促进身体各个部分平衡发展，使机体形态端正、体格健壮；有利于促进机体生理机能功能发育；有利于机体适应内外环境的变化，提高顽强生存和生活能力。据了解，在一些学校里，每周一次的升旗仪式，仅短短的十分钟，就有不少的学生晕倒。现在学校的学生近视、驼背、体格瘦小的举目可见。没有健壮的身体，要做好现在和以后的工作只能是有心而无力。1.2促进心理发展 通过体育的教学、训练、竞赛，培养学生勇敢顽强