第六章第三节 第2课时 简单的反射和复杂的反射.docxVIP

第2课时　简单的反射和复杂的反射 知识点 1　简单的反射和复杂的反射 图4－6－24　望梅止渴 反射的类型 1．请说出上图中人的反应属于________的反射。 2．反射可以分为：________的反射和________的反射。 3．缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是人________就有的反射，属于简单的反射；而听到铃声进教室、躲避车辆等，是人通过长期________的积累，属于复杂的反射。 读图，完成下列4～5题。 4．眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 (　　) A．脑、简单的反射 B．脊髓、复杂的反射 C．反射弧、简单的反射 D．反射弧、复杂的反射 5．下列的小儿活动属于简单的反射的是(　　) A．小儿打针就哭 B．小儿看到医院就哭 C．小儿听说打针就哭 D．小儿看到医生就哭 知识点 2　人类特有的复杂的反射 图4－6－25 人类特有的反射 1．当你听到有人说“前方有梅林”时，你有何反应？________，这属于________反射。 2．与________有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。 3．人通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的________迅速作出适当的反应，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。 读图，完成下列4题。 4．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是(　　) A．吃过梅子的人看到梅子口腔中分泌唾液 B．手被针刺迅速地缩手 C．精彩的相声引发观众呵呵大笑 D．排尿反射 知识点 3　简单的反射与复杂的反射的区别 图4－6－26 区分简单的反射和复杂的反射 1．如图为复杂的反射建立过程示意图，请据图分析回答： (1)图中A表示狗吃到食物后出现________活动，这是狗生来就会的，属于________反射。 (2)反复经过B后，图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射，这一反射叫________________________________________________________________________。 (3)图中D表示一段时间总是只给铃声，不给食物，狗对铃声建立起来的这一反射将________。 (4)复杂的反射是高级神经活动的基本方式，它是在________的参与下形成的。 读图，完成下列2题。 2．2019·乐山 “望梅止渴”出自《世说新语·假谲》，讲的是魏武帝率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动(　　) A．由反射弧完成 B．只有大脑皮层参与 C．属于简单的反射 D．没有大脑皮层参与 知识点 4　测定反应速度 图4－6－27 测定反应速度 1．在“测定反应速度”的探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为________的一端朝下，然后被测同学用拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越________；刻度值越小，反应速度越________。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。 2．为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其________。 读图，完成下列3～4题。 3．在测定反应速度的探究实验中，下列做法或说法正确的是(　　) A．测定反应速度的活动是简单的反射 B．测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，并轻握尺子 C．测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被测者的反应速度越快 D．为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验 4．在测定反应速度的实验中，你将手指的拇指和食指对准这把尺子的刻度“0”端，下列为尺子几次下落时手捏的位置，哪个反应最快(　　) A．2 cm B．3 cm C．1.5 cm D．1 cm 1．下列反射全部属于简单的反射的一组是(　　) A．膝跳反射、排尿反射 B．谈虎色变、眨眼反射 C．杯弓蛇影、缩手反射 D．望梅止渴、排尿反射 2．“测定反应速度”探究实验时出现了这样的问题，情景：一位同学掷来一个苹果，你不假思索地一把抓住了。你的同学说：“嘿！反应真快。”根据这个情景，同学们提出了以下四个问题。请你判断其中的哪一个最适合在课堂上探究(　　) A．反应速度与性别有关吗 B．反应速度与年龄大小有关吗 C．反应速度与身体状况有关吗 D．反应速度与体育锻炼有关吗 3．宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是(　　) A．眼前出现强光，马上眨眼 B．指尖被针刺后，马上缩回来 C．小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边 D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生 4．图4－6－28为人体排尿反射图解，请根据图解回答问题。 图4－6－28 (1)