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二年级数学教案练习课（一） 　　教学内容：P8~9 练习一 教学目标：1.引导学生通过练习，巩固有余数除法的计算方法， 进一步掌握有余数除法的书写格式，体会余数一定要比除数小。 2.通过必要的练习，使学生更熟练地掌握试商方法，进一步积累 试商经验。 3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，让学生体验成功 的喜悦，增加自信心。 4.培养学生的分析、推理能力。 教具准备：投影仪 教学过程： 【一】引入课题 板书：除法练习课 【二】指导练习 1.第 1 题 学生独立完成，开火车对 【答案】。 2.第 2、3 题 全班齐练，请学生板演，教师巡视，然后集体订正。发现问题及 时纠正。 3.第 4 题 先提问：画面上告诉我们哪些信息？ 学生理解题意后，独立解答。教师用投影仪显示学生的解答过程， 进行集体订正。 4.第 5 题 学生独立完成，教师主要巡视学生的书写格式，特别检查单位名 称是否正确。 5.第 6 题 此题使被除数数目较小，可要求学生直接写出得数后分类。 6.第 7 题 〔1〕帮助学生理解图意：从图中你得到哪些信息？指名回答。 〔2〕独立思考后，小组交流。 派车的可能性有 5 种，只要求学生说出一种。至于怎样派车比较 合理，只要学生说得出道理就可以。 7.第 8 题 此