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浅谈美术课导入激情.docxVIP

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  • 2020-03-10 发布于河南
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浅谈美术课导入激情.docx

    浅谈美术课导入激情 有了兴趣，就有了动力，就能调动学生的积极性、主动性，有了兴趣，就能激发学生的学习动机、求知欲望，但运用是否得当，直接影响着教学效果。下面就谈几点我在教学实践中的做法与体会。 1.音乐激趣法 2.故事激趣法 3.谜语激趣法 4.诗词激趣法 5.创作激趣法 6.影视激趣法 总之，导入新课的方式很多，教师要根据教学内容和学生的知识掌握情况，灵活运用，以最恰当的方法引导学生尽快进入学习任务当中。

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