一元二次方程的概念和解法教案.docxVIP

一、 授课目的与考点分析： 一元二次方程的概念及解法 一、 授课目的与考点分析： 一元二次方程的概念及解法 时间: 年 月 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校 龙文教育个性化辅导授课案 教师： 学生： gggggggggggganggang 日 段 二、授课内容： 一、一元二次方程的概念： 问题（1）有一面积为 54m 的长方形，将它的一边剪短 5m，另一边剪短 2m，恰好变成一个正方形， 那么这个正方形的边长是多少？ 如果假设剪后的正方形边长为 x，那么原来长方形长是________，宽是_____，根据题意，得： _______． 整理，得：________． 归纳： （1）只含一个未知数 x；（2）最高次数是 2 次的；（3）整式方程． 因此，像这样的方程两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是 2（二次） 的方程，叫做一元二次方程． 一般地，任何一个关于 x 的一元二次方程，经过整理，都能化成如下形式 ax +bx+c=0（a≠0）．这 种形式叫做一元二次方程的一般形式． 一个一元二次方程经过整理化成 ax +bx+c=0（a≠0）后，其中 ax 是二次项，a 是二次项系数；bx 是一 次项，b 是一次项系数；c 是常数项． 例 1．将方程 3x（x-1）=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式，并写出其中的二次项系数、一次项系数 及常数项． 注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号. 例 2．将方程（x+1） +（x-2）（x+2）=1 化成一元二次方程的一般形式，并写出其中的二次项、二次项 系数；一次项、一次项系数；常数项． 练习:判断下列方程是否为一元二次方程？ (1)3x+2=5y-3 (2) x =4 (3) 3x -  5 x =0 (4) x -4=(x+2) 2 (5) ax +bx+c=0 例 3．求证：关于 x 的方程（m -8m+17）x +2mx+1=0，不论 m 取何值，该方程都是一元二次方程． 练习: 一、选择题 1．在下列方程中，一元二次方程的个数是（ ）． ①3x +7=0 A．1 个 ②ax +bx+c=0 ．2 个 ．3 个 ③（x-2）（x+5）=x -1 D．4 个 ④3x -  5 x =0 2．方程 2x =3（x-6）化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为（ ）． 2 222 m+1222222 2 2 2 2 m+1 2 2 2 2 2 2 2 2 龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校 A．2，3，-6 B．2，-3，18 C．2，-3，6 D．2，3，6 3．px -3x+p -q=0 是关于 x 的一元二次方程，则（ ）． A．p=1 B．p0 C．p≠0 D．p 为任意实数 二、填空题 1．方程 3x -3=2x+1 的二次项系数为________，一次项系数为_________，常数项为_________． 2．一元二次方程的一般形式是__________． 3．关于 x 的方程（a-1）x 2 +3x=0 是一元二次方程，则 a 的取值范围是________． 三、综合提高题 1、a 满足什么条件时，关于 x 的方程 a（x  2  +x）=  3 x-（x+1）是一元二次方程？ 关于 x 的方程（2m +m）x +3x=6 可能是一元二次方程吗？为什么？ 方程（2a—4）x —2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程？在什么条件下此方程为一元一次 方程？ 4、当 m 为何值时,方程(m+1)x ／4m／-4  +27mx+5=0 是关于的一元二次方程 二、一元二次方程的解： 复习：方程的解 一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根．（只含有一个未知数的方程的解，又叫方程的根） 例 1．下面哪些数是方程 2x +10x+12=0 的根？ -4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4． 例 2.若 x=1 是关于 x 的一元二次方程 a x +bx+c=0(a≠0)的一个根,求代数式 2007(a+b+c)的值 练习:关于 x 的一元二次方程(a-1) x  2  +x+a  2  -1=0 的一个根为 0,则求 a 的值 例 3．你能用以前所学的知识求出下列方程的根吗？ （1）x -64=0 （2）3x -6=0 （3）x -3x=0 “夹逼”方法求出该方程的根． 例 4．要剪一块面积为 150cm 的长方形铁片，使它的长比宽多 5cm，这块铁片应该怎样剪？ 设长为 xcm，则宽为（x-5）cm 列方程 x（x-5）=