《澳大利亚》导学案(第一课时).docxVIP

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初中地理导学案 2010 年 06 月 17 日 课题:《澳大利亚》导学案(第一课时) 审定 课前回顾: 1.巴西最大的工业城市是 ,人口多分布在 人种。  编写: 地区。主要人种为 ;其次是 2.巴西是南美洲面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。是世界上最大的 口国。 一、导学目标 1.在地图上能指出澳大利亚的位置、澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛、首都堪培拉。 2.运用地图,了解澳大利亚地形特征,以及地形与气候、人口分布的关系。 3.运用图片和资料,了解澳大利亚野生动植物种类,并分析其特有性的原因。 二、学案导学: 探究一:地理位置 生产国和出 1.半球位置:位于 半球(南、北),唯一独占一块大陆。 2.纬度位置: ( 纬 线 )穿过澳大利亚中部。 3.海陆位置:东: 洋 西: 洋,南: 洲, 西北: 洲。 探究二:城市和人口 首都是 ,位于  洋沿岸。 1.城市 澳大利亚最大的工业中心和港口城市是 ,位于 澳大利亚第二大城市是 ,位于 洋沿岸。 珀斯是印度洋沿岸的城市,位于 洋沿岸。 洋沿岸。 2.澳大利亚人口密度小,面积较大,是一个 澳大利亚人口和城市主要分布在 悠久。 澳大利亚人主要是英国移民后裔,通用 的国家。 一 带。原因:气候适宜,交通便利,开发历史 语。南半球发达的资本主义国家。大洋洲面积最 大的国家。 探究三:低平的地形:起伏最和缓的大洲 西部是低矮的 ,占 60% 中部为大面积的 ,地下水丰富,有典型的大自流盆地(澳大利亚大盆地) 东部为 ,有大分水岭。 澳大利亚最大的河流是 河,发源于大分水岭,从东南部注入 洋。 世界最大珊瑚礁群—— 地势最低点: 礁,位于 湖,最大岛屿:  沿 岸,是重要旅游区。 岛。 探究四:古老的动物: 由于澳大利亚长期孤立于南半球的海洋上,自然条件单一,动物演化缓慢,所以有许多古 老的生物保存至今。特有的动物有: 鼠、 兽、鸸鹋、针鼹等。 1.澳大利亚的动物有什么特点?这些特点是怎样形成的?有哪些特有动物? 澳大利亚在几千万年前就与其他大陆分离,长期孤立于 半球的汪洋之中,再加上当 地 条件比较单一,使得动物的演化十分 ,许多古老的野生动物种类仍能 保存至今。有袋鼠、树袋熊、袋狸等有袋类哺乳动物,还有卵生哺乳动物鸭嘴兽和针鼹,还 1 有珍稀动物鹂鹋等,在澳大利亚以外都找不到。 三、达标提高 一、读图: 1.读下面“自流井的结构” 图,回答: (1)自流井位于大自流 盆地内,该盆地位于澳大利亚 部。 (2)澳大利亚自流井的井水盐分 太高,不宜用来灌溉农田,一 般可作 饮水。 2.读澳大利亚图: (1)填空: 海洋:A B 城市:② ③ 山脉① 岛屿④ 地形区 (2)知识拓展:从图上可以看出,澳大利亚的 煤矿分布在 部,铁矿分布在 部。 在图上画出南回归线的大致位置。 简答:澳大利亚人口和城市主要分布在 东 南 沿 海 一 带的原因是什么? 简答:为什么澳大利亚的动物具有古老性、特有性? 。 2

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