Unit6Doyoulikebananas精品打磨案-副本.docVIP

Unit6??Do?you?like?bananas?(SectionA?1a—1C) 【学习目标】 1．学习并运用各种食物的词汇，同时学习名词单数变复数的知识。2. 理解运用“Do?you?like……？”?询问他人对某种食物的爱恶。3. 继续学习一般现在时。 【核心句型预览】1.Do?you?like?banana？--Yes，I?do./No,?I?don’t.2.I?like?pears.?I?don’t?like?apples.【学习策略】 1.?自主学习2.合作交流?????????????????????? 3.课上展示评价??????????????????????? 【课前准备】1、本节课我们将学习一些表示食物的词汇，有些词汇会非常难记。（1）课前请先根据音标知识以“自学＋交流”的方式试读这些新词汇，并在以后运用中记住它们。 下面推荐一个串记口诀。美味食物摆上桌，眼花缭乱非常多。果蔬搭配有营养，一看我就Like。草莓strawberry，沙拉原是salad；French?fries是薯条，全部吃完打饱嗝。冰湛淋ice?cream要少吃，坏了肠胃了不得。Pear梨?，orange橙，香蕉就是?banana；?broccoli花椰菜，tomato西红柿，汉堡包就是?hamburger。我们已经了解了什么是可数名词和不可数名词。你知道名词单数如何转