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- 2020-03-10 发布于广西
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分数的简单计算
【一】教学内容:
教科书第99 页~100 页
【二】教学目标:
1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。
2、在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数
加减法的实际问题。
3、培养学生自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。
【三】教具、学具准备:
西瓜图片,圆片,方格卡片
【四】教学过程:
〔一〕课前练习
1、填空
1〕3/4里有 〔〕个1/42〕2/5里有 〔〕个1/5
3〕4/8里有 〔〕个1/84〕5/9里有 〔〕个1/9
〔二〕创设情境,引入新课题
展示情境图内容,让学生观察,提问:你看到了什么?
你想提出什么数学问题?
根据学生的回答引出课题:分数的简单计算,板书课题
【二】探索新知
1、教学分数的加法
1〕让学生借助学具计算:2/8+1/8
2〕学生交流
请学生说出计算的方法
3〕教师用教具演示2/8+1/8 的过程。
让学生理解分数加法的算理。
2、教学分数的减法
1〕用教具演示从5/6 里减去2/6 的过程
2〕让学生说出教师演示的过程
3〕让学生根据教师演示的过程列出算式
4〕提问:5/6 表示几个1/6?
2/6 表示几个1/6?
5〕引导学生说出算理并计算
3、教学例3
1〕出
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